强化自闭症儿童感知的几种小游戏

果子—安

在没有快速见效的治疗方法之前，感觉统合的训练的确是不多的能够治疗儿童自闭症的方法，同时感觉统合的训练对于普通儿童的注意力不集中和多动等不良现象都有良好的纠正作用。下面介绍几种儿童感觉统合训练的小游戏。
     1、滑板游戏
　　
     使用对象：孤独症、多动症、动作不协调等儿童。
     训练目标：调整前庭机能、本体感机能、触觉敏感或迟钝。
     训练方法：让孩子俯卧与滑板上，挺胸抬头，并拢双脚，从大滑梯上向下俯滑至地板上    这样来回滑行数十趟。这种滑板游戏有助于大脑机能协调发展。
　　
    2、吊缆游戏
　　
     使用对象：孤独症、多动症、视觉协调障碍的儿童。
     训练目标：调整前庭机能、视觉协调等。
     训练方法：让孩子俯卧于吊缆上，训练师将其前后、左右晃动。孩子对这种游戏适宜过后进行旋转运动，其强度和时间，应根据孩子的具体反应而定。
　　
     3、蹦蹦床游戏
　　
     使用对象：孤独症、多动症、身体不协调等。
     训练目标：调整前庭感.本体感觉.手眼协调机能。
     训练方法：训练师或家长握住孩子的双手，让孩子在蹦蹦床上跳跃起来，跳的同时配合着口令.音乐，增加孩子跳跃的兴趣。根据孩子的具体情况，可以在跳跃的基础上变换花样，比如，跳跃+接球，跳跃+投球入网。训练师或家长应当配合表情或形体奖励，以激发孩子的信心和兴趣。
　　
     4、走线游戏
　　
     适用对象：孤独症、多动症、学习障碍者。
     训练目标：调整平衡觉.本体感觉等。
     训练方法：在地上划一条直线或波浪型曲线，让孩子踩着行走，足尖对着足跟，双臂向  两侧伸直，抬头看前方。