自闭症孩子的主要特征的表现

北漂小贝贝

教学策略
1、过分活跃
安排他坐在墙角处
2、喜欢独处，独自一个人玩耍
让他坐在两位同学中间
3、拒绝生活程序转变，固执地重复某些动作
为他建立一个有规律性的学习环境
4、有言语障碍（如没有语言、重复使用某些口语、有鹦鹉式的说话方式）
为他建立一套合适的沟通方法
5、对抽象事物或复杂句子不理解
利用实物、图画、符号、标志或用简单指令向他表达
6、对因果关系不明白，不能预计事情的后果
将所需要做的事情程序用图画或简单说话向他们讲解，最好能显示出做好该事情后的奖罚后果
7、对空间概念的认知能力好、记忆力也好
将它所需要学的东西，所需要做的事情程序用图画显示出来