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每个儿童最先开始学习吃饭是从如何用勺子开始的。用勺子吃饭的步骤可分为以下这些:
☆把勺子移向要吃的食物。
☆朋勺子舀起食物。
☆将带有食物的勺子送入口中。
☆抽出勺子,咀嚼食物。
自闭症儿童要学会用勺子吃饭,就必须十分连贯地完成上述4个步骤。首先,家长们应该观察和记录下孩子吃饭时每一步骤行为。如果发现孩子有哪个步骤动作做得不够规范,就加以矫正。例如,有些孩子握勺子的姿势不对。以至经常将饭菜洒出来。这时,家长就应该纠正孩子的姿势。在矫正孩子的动作时,家长可以采取一些策略。下面就用勺子吃饭的步骤,向家长介绍一种渐进策略,该策略共分6个阶段:
☆完全手把手地训练孩子正确握勺子的姿势,握着孩子的手去舀食物,把饭菜送人口中,然后慢慢移开自己的手,并说:“很好,你正用勺子学吃饭。”
☆继续上述的步骤,直到快要把饭菜送到嘴边,这时放开你的手,让孩子自己把饭菜送进嘴里吃。
☆继续上述的步骤,当饭菜离孩子的嘴还有1/2的距离时,放开你的手,让孩子自己把饭菜送进嘴里吃。
☆握着孩子的手伸向所要吃的食物,帮孩子舀起食物,然后放开你的手,让他自己将食物送进嘴里吃。
☆握着孩子的手伸向所要吃的食物,将勺子放在食物下面,这时放开你的手,让他自己去用勺子舀起食物,然后把食物送入口中。
☆把勺子交给孩子,让他自己正确地握着勺子去舀饭菜,然后送入口中吃。
每个阶段,家长都可根据孩子的表现设定训练时间的长短。当孩子完全达到了这一阶段的要求,家长就可以进入下一阶段的训练。
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