蒙氏亲子游戏（19-38个月）

堇色年华

19~21个月
一一对应
准备一个中等大小的纸盒。把纸箱底朝上放在地上，然后在上面画出各种形状的几何图形如长方形、正方形、三角形、圆形、五角形等，并把图形刻空。
把纸箱和减下来的各种图形的纸片都堆放在一起，放到宝宝的面前并告诉他如何玩下面这个游戏：
找到和纸箱上刻空的形状相同的纸片，并把它们一一对应地镶嵌进去。
可以先示范给宝宝看，等他明白后可以让他独自尝试。
当宝宝成功地做完这个游戏后，应该表扬他。
当宝宝玩累了后，应及时让他休息，但不要把玩具拿开，因为不一会儿他又会重新由兴趣再玩。
提示：当宝宝熟练地玩这个游戏后，大人可以故意在纸片中加入另一些和纸箱上图形完全不对应的纸片，并观察宝宝这时有什么反应。
目的：帮助宝宝辨别不同的形状；发展宝宝的动手能力；锻炼宝宝的耐心和意志以及思维能力。
22~24个月
拼图游戏
我们可以在玩具店里买一套拼图，也可以自己准备材料。比如，可以找一张宝宝熟悉的图片，然后用剪刀把它剪成几部分。
让宝宝在桌子或地板上坐好，我们把完整的拼图（上面最好是宝宝熟悉的人物或动物）摆放在他面前，让他看清楚图片上的图案。
接下来，把拼图打乱，并给宝宝示范，让他知道如何把拼图还原。
当宝宝懂得如何玩这个游戏后，我们让宝宝一个人尝试自己拼图。
如果宝宝喜欢这个游戏，我们还可以为他准备其他的各种内容的图片。同时，可以增加游戏的难度，把拼图剪成更多的部分。注意：这个阶段的宝宝玩这个游戏的时候，拼图不要被分得多于10部分，否则游戏太复杂了，会使宝宝失去玩的兴趣。
尽管我们是坐在一旁的，但有必要时应帮助宝宝，鼓励他并给他一些启示，当宝宝拼好一幅完整的拼图时，我们应为他鼓掌并祝贺他。
提示：最开始玩拼图游戏的时候，最要把图只剪成三四块，让宝宝能较快地把图拼出来，这样会有兴趣继续玩这个游戏；反之，如果一开始就很难，宝宝就没趣玩了。
目的：帮助宝宝放松；教宝宝学会将不同的部分组合起来；锻炼宝宝的分类能力；锻炼宝宝思维的条理性；帮助宝宝认识更多的图形。
25~30个月
　
我的影子
选择一个晴天，和宝宝一起在露天做这个游戏。背朝着太阳和宝宝站在一起。然后，我们开始跳舞，让宝宝观察我们在阳光下的影子。让宝宝模仿我们的动作一起跳舞。我们可以抬起手臂并从左向右地挥舞，或是抬起一只脚，然后跳一下…….我们应该从简单易学的动作开始，再慢慢地增加难度，最后，当宝宝学会一些简单的动作后，我们可以和宝宝角色互换，让宝宝做姿势，而我们跟着学。
提示：我们也可以在家里的阳台上或者是晚上在房间里的灯光下和宝宝一起做这个游戏。
目的：帮助宝宝感受自己的身体；帮助宝宝学会控制身体动作和姿势；帮助宝宝认识各种图象；锻炼宝宝的观察和模仿能力；锻炼宝宝身体的灵活性。
31~36个月
　
一条小路　　
这个游戏对于锻炼宝宝身体动作的协调性是非常有帮助的。
找到一条在地板上的直线（可以是地板瓷砖的分界线）或曲线（可以找一张足够大的纸在上面画出线条）。
然后让宝宝脚睬住线，并顺着线路往前走。
如果宝宝没有掌握平衡，没有睬着线走，我们应当鼓励他重新尝试一西。
教宝宝两只脚要一只在前，一只在后，动作要协调一致。
宝宝熟练了基本的要领之后，我们可以带着宝宝出去玩，扶着他在花坛边缘，倒在地上的木块上行走。
提示：如果是在纸上画线条的话，还可以画上不连续的线，这样宝宝走到一定地方时就需要跳起来越过那段距离。我们可以握住宝宝的双手，这样可以帮助他更好地跳过去。如果是在露天，我们可以用粉笔在地上画线做这个游戏。
目的：锻炼宝宝的观察能力；锻炼宝宝的平衡能力；锻炼宝宝动作的协调能力；激发宝宝的想象力。

zjsheep123

在学校看过这个游戏 可宝宝不配合

堇色年华

zjsheep123 发表于 2012-8-2 22:13
在学校看过这个游戏 可宝宝不配合

坚持  需要过程。