感觉统合训练过程中突发事件应急方案

前世今生

l、360度圆周：在给小朋友做360度旋转的训练是，要注意顺时针旋转，刚开始旋转的时候速度不要太快，否则小朋友可能会因为晕眩而呕吐。如果小朋友感觉到晕了，但是还受的了的话，可以再帮助他做反向旋转，如果小朋友已经不适宜在做任何的旋转训练了，这个时候要马上停止，将小朋友扶下训练器械。
2、大滑板：在给小朋友做大滑板上溜圆形滑车的训练时，一定要注意好小朋友的安全，在滑道上要保障没有障碍，滑道宽敞，如果有条件的话可以在滑道的前面准备上一个充气的气囊，小朋友滑下来的时候可以撞到气囊上，以免受伤。
3、摇滚跷跷板：在给小朋友做摇滚跷跷板的训练时要注意，不要在非常光滑的地面上做，否则容易摔到，小朋友不容易掌握好平衡，尤其是本体感不太好的小朋友，可能不会伸手保护自己而因此受到伤害。
4、平衡踩踏车：平衡踩踏车呢，是帮助小朋友完善平衡感统合的游戏器材，小朋友在做这个训练的时候，要先踩在比较低的踏板上否则容易跌倒，同时小朋友在先进的过程中掌握不好平衡很容易摔下来，我们要特别的注意。
5、吊缆系列：在给小朋友做吊缆系列的训练时，我们要注意小朋友一定要抱紧抱筒。尤其是圆抱筒，很不容易掌握平衡容易从抱筒上掉下来，我们要特别的注意，这个时候小朋友可能会出王见头晕等王见象，所以大多不会伸手来保护自己，这就需要感觉统合训练教师来照顾。
在感觉统合训练过程中，可能会有很多事情是出乎我们意料之外的，所以老师要打起精神应对各种突发情况。感觉统合训练呢，一般条件允许的话可以在一个班级内安排10个小朋友，这样的话就需要两个老师，一个主讲老师一个助教老师。这样安排一个老师大概要照顾5个小朋友，那这5个小朋友要分开管理，一部分要去做大滑板，一部分可以去做团康游戏，可以分散开。这个时候老师可以请别的小朋友起到一个带队的作用，他会帮助老师照顾其他的小朋友，也会督促其他的小朋友做训练，注意安全。每一个感觉统合训练会所都应该备有紧急医药设施，如果小朋友发生什么紧急状况的话，老师也不用惊慌，一定要沉着冷静仔细的考虑清楚问题，对症下药。
第十一章nbsp;nbsp; 感觉统合训练会所人员配置
nbsp; 感觉统合训练教师，一般要安排两个老师，两个老师互相配合。每个教师都要负责起一部分的小朋友的训练内容。而且参加训练的小朋友比较多的话，老师一定要看管好小朋友的安全，要让小朋友之间互相合作，互相配合。感觉统合教师要不停的学习不停的进步，不停的充实自己要基本做到以下几点：
l、虚心，不要认为我是谁，要把自己变成我要做什么样的人。
2、认真看(书、演示)
3、仔细听
4、详细记录
5、反复练习
6、及时归纳
7、多多讨论
8、及时解决疑问
感觉统合训练教师的专业知识和训练技巧一定要非常的扎实，理论功底深厚才能应对小朋友的感觉统合分析问题。实务娴熟才能给小朋友的感觉统合训练上带来新鲜和震撼，让小朋友的感觉统合得到更好的发展和完善。感觉统合训练教室应该有两名教师，一名负责主讲，一名负责助理。在课程进行前，两名教师一定要作好事前的沟通和协作，要知道小朋友来训练的内容都是什么，要安排多久的时间进行训练。最好是一个教师主动，一个教师主静，动静结合的课程是非常科学、非常合理的安排。小朋友不能只是在这里动，不然他的前庭核也接受不了，要有静的时候来配合课程。