亚斯伯格症行为观察记录表

自闭不孤独

亚斯伯格症行为观察记录表

一、孩子的行为
1.经常性的行为。
2.何处发生？
3.何时发生？
4.次数(同一性质行为在10分钟內频发生的次数？小则一小时或半天发生几次)
5.动作的大小强弱？
6.以别人可一目了然的方式记录。

二、周围人的行为
1.和谁在一起？
2.谈什么？
3.动作、表情、態度如何？

三、环境状况
1.在某一行为之前发生何事？
2.在行为发生中谁对他做了什么？
3.旁人对孩子的反应如何？

四、一定期间的观察

以上事项至少以一週为主，必要时以週为单位继续观察。
(二)项中的2、3点，除非孩子本身或生活周遭有会导致生命危险的问题行为，否则让他自己去自觉。由此容易去追究何种行为在何种环境刺激下会发生？结果发现周围的言语对孩子的行为有极大的影响----周围的言语复杂，孩子的行为变动亦大。
將1、3的重点详记下来可建立相当重要的思考提示。