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自闭症儿童语言存在发育障碍,下面是父母使用说明而不是提问或命令来发展语言的几个例子。
儿童正在画画,父母观看并说“画画”。
儿童把洋娃娃放进摇篮,父母说“宝宝睡觉”
儿童抛一个球,父母说“抛球”。
儿童掉了一个玩具,父母说“掉了”。
以上这些都是解说儿童正在做的事情。这就强化了谈论“这儿”和“现在”,这是很重要的,因为语言总是从谈现在而不是昨天或下星期开始的。昨天和明天对幼儿来说具有微小意义。他们生活在这儿和这时,因此他们总谈这儿和这时。
同时对自闭症儿童使用说明的语言对提高他们的理解能力很有帮助。他们做过了,听到描述了,也就理解了。所以我们鼓励家长多用说明性的语言和孩子沟通,而且在生活中随时看到了,马上就解说,并且需要不断地重复,积累的量够了,自然孩子的理解力就提高了。
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