自闭症检测量表四

好好先生

中国的标准—CCMD3
   
儿童自闭症是一种广泛性发育障碍的亚型，以男孩多见，起病于婴幼儿期，主要为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有四分之三的患儿伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下具有某方面较好的能力。
一、症状标准：
   
在下列(一)、(二)、(三)项中，至少有7条，且(一)至少有2条，(二)、(三)项至少各有1条。
   
(一)人际交往存在质的损害，至少2条。
   
1.对集体游戏缺乏兴趣，孤独，不能对集体的欢乐产生共鸣；
   
2.缺乏与他人进行交往的技巧，不能以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系，如仅以拉人、推人、搂抱作为与同伴的交往方式；
   
3.自娱自乐，与周围环境缺少交往，缺乏相应的观察和应有的情感反应(包括对父母的存在与否亦无相应反应)；
   
4.不会恰当地运用眼对眼的注视以及用面部表情、手势、姿势与他人交流；
   
5.不会做扮演性游戏和模仿社会的游戏(如：不会玩过家家等)；
   
6.当身体不适或不愉快时，不会寻求同情和安慰；对别人的身体不适或不愉快也不会表示关心和安慰；
   
(二)言语交流存在质的损害，主要为语言运用功能的损害。
   
1.口语发育延迟或不会使用语言表达，也不会用手势、模仿等与他人沟通；
   
2.语言理解能力明显受损，常听不懂指令，不会表达自己的需要和痛苦，很少提问，对别人的话也缺乏反应；
   
3.拒绝改变刻板重复的动作或姿势，否则会出现明显的烦躁和不安；
   
4.过分依恋某些气味、物品或玩具的一部分，如特殊的气味、一张纸片、光滑的衣料、汽车玩具的轮子等，并从中得到极大的满足；
   
5.强迫性地固执于特殊而无用的常规或仪式性动作或活动。
二、严重标准：社会交往功能受损。
三、病程标准：通常起病于3岁以内。
四、排除标准：排除Asperger综合征、HeⅡer综合征、Rett叫综合征、特定感受性语言障碍、儿童分裂症。