自闭症视觉辅助—视觉行为支持

五月的风

视觉的行为支持是给自闭症儿童提供大人希望儿童怎么做，而且能告诉自闭症儿童所做事情的后果是什么。除此之外，视觉辅助行为可以帮助儿童更好地了解社会，更好地进行交流和沟通。

视觉支持辅助可以是一个特别的规则，它可以是一个卡片，一本书的一大角的硬纸壳，上面贴满一些图，这样可以辅助孩子随身方便携带。下面这个图是关于与其他人谈话时的规则。这个规则是，当你要跟其他人说话的时候，需首先叫他的名字，引起对方注意，这是第一步；第二步，当你跟对方谈话时，一定要看着对方；第三步，当你跟对方谈话时要面对着对方，或者把身体转向对方；第四步，当别人说话的时候一定要注意听。所以这四步就告诉了儿童和别人见面的时候，应如何说话。这个图可以解决自闭症孩子最普遍出现的问题，就是不用眼睛与人对视。首先是要他去看，去面对与他谈话的人，当他出去玩之前，用这样的图示方法给他看，让他有意识的记住，当他做得不对的时候，你拿卡给他看，提醒他，逐渐地就能使他有所改变。

另一个孩子Erick存在的问题是，他霸着家里的电视，当别人看电视的时候他就大哭大闹。这个时候怎么办呢？我们可以做一个视觉图来让他明白，这个视觉图是说：当别人看电视而我也想看的时候，我应该怎么办？第一步，要求把那电视节目录下来然后回头再看；第二步，你可以找个杂志或喜欢的童话书，或者玩什么东西，直到大人看完电视节目你才可以看；第三步，可以在你家的游戏厅里头玩游戏，或者外面天还亮的时候到外面提提精神；还有一个选择，你可以在房间里听听音乐等等。

通过这个图示，可以让孩子清楚地知道，当大人看电视的时候，他可以不看电视。父母可以用图示的方法给他几种选择，给他导航，使他清楚地了解大人看电视时他有什么样的选择。