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有的孩子生长的环境中方言复杂,或者有双语现象,不同环境中要用不同的语言交流,因此尽管并没有听力障碍,也可能到了2岁还不会开口说话,这被称为“开口说话沉默期”。
遇到这种现象,您应该尽可能排除孩子周围环境中的各种干扰因素和语言源头,让孩子重新辨别并发展语言能力。
此外,国外最新研究报告表明,孩子的语言发展与家庭环境、居住环境等因素都有关。如今,家庭居住条件改善了,住房面积大了,常常是各人在各人的空间里做自己的事情,电视也在某种程度上减少了您与孩子交流的机会。由于孩子的说话机会大大减少,阻碍了他的语言发展。
遇到这种情况,您应该尽可能增加与孩子的接触的机会和时间,多与孩子进行语言交流。
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