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年龄:10
性别:男
孩子能力情况:语言表达能力弱,可安坐,规则意识一般,需老师引导和强调课堂纪律。有一定学习能力,情绪调控能力一般。社交意愿弱。运动粗大能力可,生活可自理。
地点:北京顺义
待遇:面谈
陪读时间:全天
老师要求:
1 性格温和,有爱心和耐心
2 有特教专业背景及家长均可,有入校支持或特教经验佳。
陪读内容:
1 引导和督促学生遵守课堂纪律。
2 辅助学生的学校常规学习及活动。
3 适量引导孩子与同学的交往,纠正不恰当社交行为。
4 记录孩子日常行为,与家长和学校老师及时沟通,为孩子制定阶段性目标。
联系微信:bjzibizheng_com
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