|
|
我最害怕的地方他不是自闭症，而用自闭症的治疗。我怕害了他的一生。他才2岁7个月
自闭症的表现：
1、言语障碍突出
大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。常常会分不清你我他。
（问题是他说话声音大，只是说得话大部分我们都听不明白。好少自言自语，不过他肯定分不清你我他，他有时好想用言语表达，只是无法表述清楚）
2、不会模仿
“模仿”是孩子学习的最重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿，或者是刻板模仿，学着你说每一句话，却不知道什么意思。
（他会模仿，模仿动画片的动作和声音，高兴的时候会跟住我们拍手掌，不过他好时候都不会听大人的指令的）
3、交际困难
即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找小孩玩，别人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。
（不他喜欢别人抱，但是他喜欢他奶奶抱，我们有眼神交流，有时会和他玩躲猫猫，他就好开心。不过他有时喜欢自己玩，与他的妹妹没有交流。）
4、情绪表达困难
这是自闭症患儿面临的最大问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受。自闭症患儿存在“思维盲区”（mind blind），他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西，也一样存在于别人脑子里，彼此没有什么区别。即他们通常认为自己的感觉就是别人的感觉，但这并不意味着他们没有感情。
（他的确不关心周围的情况，不过他能表达他的情绪，好像我们问他回家吗，他马上就摇头表现他不想回家想继续玩）
5、兴趣狭窄
自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣。
有许多患儿会出现每天吃同样的饭菜以及走同样的路线，并且每天所做的所有的事物都是一样的。而且患儿还出现无目的的活动，甚至会出现自伤的情况。
（只要新鲜的东西他都有兴趣，不过摆积木就比较特殊，只会找相同大小的分类并堆高。他喜欢看动画片，看得非常认真，精彩部分还会拍手掌笑出来。听他喜欢的歌曲他还会跳舞。目前没有发现他试过自伤的情况，他就是喜欢奔跑，到处拿东西，只要他未见过他都要碰一下，所以好怕带他去商场的。）
6、行为刻板
自闭症患儿对环境要求严格，不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏，经常重复一些固定刻板的动作，甚至有自残行为。
（他没有对环境改变提出特别的要求，经常带他出街。游戏他玩几下就不玩了，动作没有刻板重覆）
7、智力障碍
部分患儿伴有智力落后，但在某些方面可能有比较特殊的能力。也有小部分（10%左右）智力超常，表现为对音乐、美术等十分敏感或者记忆力超常等等。但是，令人费解的是，即便患儿能毫不费力地阅读或背诵，但他无法用他掌握的语言与人正常交流。
（他智力怎样我不知道，他对一些新鲜事物好感兴趣，记忆力还是不错的。但是他最大的问题就是无法与人用语言交流，他还未掌握的语言）
|
|
窥视卡
雷达卡
发表于 2018-4-20 16:10:42
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
楼主
