自闭症幼儿家教招聘

didih

我是一位4岁龄自闭症男孩的母亲，正在招聘自闭症老师加入我们的团队，帮助我的孩子取得最大进步。该团队由来自美国的世界顶级自闭症教育干预机构（AP, AutismPartnership Hong Kong）的老师进行密集实操指导和培训。AP是自闭症干预治疗领域的旗舰团队。提供培训的AP老师，拥有美国大学本科或硕士学习经历，能使用英文、粤语和普通话授课，专业经验15年以上。

入选条件：

Ø  诚心寻找家教工作；

Ø  通过面试；

Ø  通过AP考核后，安排足量课时给我的孩子上课。

素质要求：

Ø  愿意花时间设计教学、备课和准备教具；

Ø  能接受批评和意见并调整自己；

Ø  尊重孩子。

工作地点：北京市东城区

报酬：面议

联系电话和微信：1861-015-4757

MuumiTuuka

      请问听说过源自法国的精神运动康复学（la psychomotricité) 吗？

      精神运动康复学（la psychomotricité) 是有别于 PT、 OT、 ST 并结合了心理学相关概念的独立治疗手段，同时综合了神经、心理和运动三个理念， 代表着肌体与运动的结合。 精神运动康复学是一种非药物治疗方 式，始于法国，迄今已有70多年历史。吉赛尔•苏比昂女士（Giselle Soubiran）于20世纪中叶首先提出了精神运动康复学的概念。
      这是一种针对患者身体机能运动与精神间的联系而采取的治疗措施， 其新颖之处在于将精神与身体视为整体，有助于更确切地掌握人体机能的复杂性。它研究身体与精神之间的双向影响 ，是一种特殊的以身体为媒介调整心理的机能再造的康复过程。共 情 ，适 应，关 系和交流是精神运动康复的理念，让患者与其家人 能真正参与到康复中。
        精神运动康复师的职能是用特殊的 精神——身体关联 的方法，调动、 发展和加强个体本身精神认知的过程。 精神运动康复师可针对有神经发育障碍，语言障碍，机体或体能障碍的 所有年龄段的病人进行评估，并促使感觉、感知和机能再次成为一个整体 达到平衡。 他们的这些运动是一种预防的、治愈性的运动，并把教育、训练和治疗合三为一。
        该学科针对婴幼儿（1. 早熟教育及精神运动康复刺激 2. 0到3岁儿童的发育迟缓 3. 早期自闭症筛查 ），儿童及青少年（1. 注意力集中困难 2. 精神运动康复抑制 3. 时空组织障碍 4. 身体图示及身体意象障碍 5. 偏侧优势障碍 6. 紧张度调整障碍 7. 发育性书写障碍 8. 成瘾障碍）都有显著的辅助疗效，能够让儿童在轻松、欢快而不抗拒的情况下接受身心全面的治疗。
      目前，法国国家健康卫生署已把精神运动康复学列入了国家自闭症计划。