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[自闭症机构] 孩子可以的希望

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发表于 2014-9-30 17:27:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
香港中文大学言语治疗中心
香港安安国际自闭症教育基金会
《自闭症谱系障碍言语治疗评估及社交沟通训练课程》
患有自闭症谱系障碍的儿童,在语言表达及社交沟通方面都会存在诸多困难。但由于每个孩童的发展情况与众不同,个体差异极大,因此,治疗师如何针对每一位儿童的障碍特点选择科学有效的治疗方法,也是一个考验治疗师水平并极具挑战性的过程,因此言语治疗的艺术是理论研究与实践技术耐人寻味的完美结合。
[香港安安国际自闭症教育基金会为推动内地康复教育行业人才培养计划,经仔细探讨内地教学最薄弱环节和最急需完善之角度出发,现特邀请香港中文大学医学院 言语治疗中心 资深教授—李月裳博士和她的优秀治疗师团队,在金秋10月于济南安安特殊儿童康复中心开展《自闭症谱系障碍言语治疗评估及社交沟通训练课程》。
本课程根据自闭症专业教师及家长的不同需求,面对不同受众分出多重课程选择与组合。从不同角度阐述包括关于介绍自闭症谱系障碍、低功能自闭症儿童的言语治疗、沟通、评估与训练、课堂规则、行为管理、有询证实践的训练方法及最前沿的社交思考等范畴的内容。能够使参课者全面掌握关于自闭症谱系障碍的相关概念、熟悉自闭症患者的言语病理及治疗方法。另外,本课程通过观看个案示范,现场提供个案及导师手把手直接指导等方式,力求学员在培训过程中将所学概念一一运用到实践操作中来。

自闭症谱系障碍言语治疗课程(修改版).rar

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 楼主| 发表于 2014-9-30 17:29:30 | 显示全部楼层
专家讲师团队简介:

主讲课程-李月裳教授
现任
香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系副教授兼言语治疗科主管
香港中文大学人类传意科学研究所助理所长
香港中文大学深圳研究院语言及沟通障碍研究技术中心副主任
履历
香港中文大学医学院哲学博士
香港大学言语及听觉科学学士(一级荣誉)
香港言语治疗师协会会员
认可Social Thinking®(社交思考)导师
工作经验及荣誉职位
中国康复医学会康复治疗专业委员会言语治疗学组顾问
香港言语治疗师协会荣誉顾问
香港复康会世界卫生组织复康协作中心荣誉顾问
耳听心言基金教育委员会会员
香港明爱社会工作服务部荣誉顾问
真铎学校顾问
明报专栏<<开心爸妈Happy Pa Ma>> 荣誉顾问
医院管理局新界东联网荣誉言语治疗师
曾任沙田威尔斯亲王医院言语治疗师
曾任卫生署儿童体能智力测验中心言语治疗师
专业经验
曾多次于北京、上海、深圳、广州、澳门、济南、佛山、武汉、安徽、长沙、等城市提供言语治疗导师培训
曾于多个国际学术会议中发表研究,到访内地城市包括北京、上海、昆明、大连、深圳、海口等
制定并出版全球唯一一个标准化的粤语言语感知测验-「广东话基础言语感知测验」
制定并出版全球唯一一个标准化的粤语声调感知测验-「香港粤语声调办识测验」
其它出版的语言测量工具包括有「香港粤语词汇理解测验」及“SpeechPerception Assessment for Cantonese (SPAC)”
课程讲师-罗家东先生
现任
香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系言语治疗师
香港中文大学人类传意科学研究所言语治疗师
履历
香港中文大学流行病学与生物统计学理学硕士
澳洲悉尼大学言语病理学理学士
澳洲认可执业言语病理学家
香港言语治疗师协会会员
澳洲言语治疗师协会会员
认可Lessac-Madsen声线共鸣治疗法治疗师
认可Lessac-Madsen儿童声线共鸣治疗法治疗师
认可VitalStim&reg;Therapy吞咽电疗法治疗师
认可DPNS深层咽喉肌肉刺激治疗法治疗师
认可Lidcombe Program幼儿口吃治疗法治疗师
认可Prolonged Speech成人口吃治疗法治疗师
曾接受图片交换法(PECS)培训
工作经验及荣誉职位
香港言语治疗师协会副主席
现担任Journal of Voice 的同行评审员
澳洲悉尼利物浦医院言语治疗师
澳洲悉尼奔驰镇小区资源中心言语治疗师
澳洲悉尼儿童医院言语治疗师
曾任澳洲悉尼大学言语病理学临床导师
曾任澳洲悉尼大学言语病理学客席讲师
曾任澳洲悉尼大学言语病理学客席讲师
香港复康会世界生组织复康协作中心客席讲师
曾於多本国际权威期刊發表文章
专业经验
儿童双语发展的讲座/工作坊
曾多次到安老院舍讲授有关吞咽障碍的讲座/工作坊
曾多次于北京、上海、广州、深圳、澳门、成都、佛山、乌鲁木齐、长沙、等城市提供言语治疗导师培训
 楼主| 发表于 2014-9-30 17:30:48 | 显示全部楼层
课程讲师—王凯华女士
现任
香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系言语治疗师
香港中文大学人类传意科学研究所言语治疗师
履历
香港大学言语及听觉科学荣誉学理学士
香港中文大学社会服务管理文学硕士
認可奧頓-吉林翰英文教學法訓練(Orton-Gilllingham English Training Course – Basic & Advanced) 教學人員
认可香港儿童口语(粤语)能力量表测试员
认可中文读字测试测试员
完成Current Concepts in Sensory Processing Intervention for ASD训练课程
完成Yell Well声线训练课程
完成EstillVoice Training声线训练课程
完成香港大学Treatment of Chinese developmental dyslexia workshop 读写障碍训练课程
完成香港大学校外进修课程“校本言语治疗服务: 内容和方向”训练课程
工作经验及荣誉职位
医院管理局新界东联网荣誉言语治疗师
保良局地区言语治疗服务言语治疗师
保良局儿童发展计划言语治疗师
教育统筹局言语治疗支持主流学校计划言语治疗师
香港复康会世界卫生组织复康协作中心客席讲师
香港教育学院「听障及言语障碍学生教育专题课程」讲师
「喜阅写意─赛马会读写支持计划」讲师
香港医学组织联会「儿童语言及语音的发展和障碍证书课程」讲师
澳门教育局在职特殊教育老师培训讲师
香港中文大学听障儿童的双语发展(手语及口语)教育融合计划 言语治疗师
大埔浸信会「童声童语」幼儿语言发展及正音计划言语治疗师
香港大学言语及听觉科学系临床导师
专业经验
曾多次到香港幼儿园、小学及中学主讲有关语言发展及语言障碍的讲座/工作坊
曾到深圳、澳门、佛山等城市提供言语治疗导师培训
撰写「声音层层迭–听障儿童言语聆听理解训练手册」
撰写「屋檐下的阳光」自闭症儿童沟通训练册
曾为明爱家长资源中心及明爱自闭症儿童综合服务计划主讲有关自闭症儿童之语言及社交发展讲座
曾为香港卫生署主讲有关听障儿童的语音及语言发展
 楼主| 发表于 2014-9-30 17:31:14 | 显示全部楼层
课程讲师-王维明女士
现任
香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系言语治疗师
香港中文大学人类传意科学研究所言语治疗师
履历
香港大学言语及听觉科学荣誉学理学士
香港大学医疗科学(老人科)硕士(PASS WITH DISTINCTION)
香港大学言语及听觉科学荣誉理学士(二级甲等荣誉)
香港言语治疗师协会会员
认可Deep Pharyngeal Neuromuscular Stimulation (DPNS)深层咽喉肌肉刺激治疗法治疗师
认可VitalStim&#8482;Therapy吞咽电疗法治疗师
完成Estill Voice Training声线训练课程
完成VOICECRAFT 6-DAY COURSE 声线训练课程
完成香港大学Treatment of Chinese developmental dyslexia workshop 读写障碍训练课程
工作经验及荣誉职位
路德会救主学校言语治疗师
律敦治及邓肇坚医院言语治疗师
香港大学言语及听觉科学系荣誉助理教授
香港大学言语及听觉科学系临床指导导师
香港医学组织联会客席讲师
专业经验
曾为香港言语治疗师协会讲授「失智症患者之沟通障碍」
曾为香港医院管理局讲授「吞咽障碍症患者之遵从吞咽指示之能力」
曾多次到安老院舍讲授有关吞咽障碍的讲座/工作坊
曾多次于澳门、上海、成都、北京、广州、深圳等城市提供言语治疗导师培训
课程讲师-梁溢腾先生
现任
香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系言语治疗师
香港中文大学人类传意科学研究所言语治疗师
履历
澳洲悉尼大学言语病理学硕士
澳洲悉尼大学医学理学士
香港言语治疗师协会会员
认可MAKATON手语使用者
认可SRJ 口部肌肉治疗一级课程疗法治疗师
认可VitalStim&reg;Therapy吞咽电疗法治疗师
认可DPNS深层咽喉肌肉刺激治疗法治疗师
认可Lessac-Madsen声线共鸣治疗法治疗师
认可Lessac-Madsen儿童声线共鸣治疗法治疗师
认可香港儿童口语(粤语)能力量表测试员
认可中文读字测试测试员
自闭症评估及治疗方案治疗师
认可PROMPT疗法治疗师
曾接受SCERTS培训
曾接受Social Thinking&reg;(社交思考)培训
工作经验及荣誉职位
曾任新一页学习及发展顾问言语治疗师
香港跨性别资源中心顾问言语治疗师
专业经验
曾公开主讲有关儿童语音发展的讲座及主持有关儿童社交技巧的工作坊
曾多次在本地的学校主讲有关语言发展及声线护理等讲座/工作坊
曾到澳门、上海等城市提供言语治疗导师培训
 楼主| 发表于 2014-9-30 17:32:06 | 显示全部楼层
课程及讲座相关事宜:
日期        时间        课程主题        导师        课程分类
10月21日(星期二)        16:00-17:00        导师抵达济南        李月裳教授
罗家东老师        A课程        B课程
10月22日
(星期三)        09:00-10:45        言语治疗课程简介
自闭症谱系障碍核心特征
及自闭症社交沟通障碍概述        李月裳教授
罗家东老师        A课程:
理论课程,共三天。


上课时间:10月22日——10月24日        B课程:
3天理论课+2天半手把手实践操作。


上课时间:10月22日——10月27日



        10:45-11:00        小休               
        11:00-12:30        社交沟通基本概念
有关社交沟通的评估        李月裳教授               
        12:30-14:00        午餐               
        14:00-15:30        障碍儿童语言能力评估        李月裳教授               
        15:30-15:45        小休               
        15:45-16:45        讲师实践操作个案示范        李月裳教授               
        16:45-17:30        个案讨论        李月裳教授               
10月23日
(星期四)        9:00-10:45        自闭症谱系障碍教育策略
低功能自闭症儿童的评估        李月裳教授
罗家东老师               
        10:45-11:00        小休               
        11:00-12:30        低功能自闭症儿童评估的五大范畴        李月裳教授
罗家东老师               
        12:30-14:00        午餐               
        14:00-15:30        自闭症儿童评估的实践示范及个案讨论        罗家东老师               
        15:30-15:45        小休               
        15:45-17:30        言语治疗之基本训练技巧
社交沟通技能之语言前训练技巧        李月裳教授               
10月24日
(星期五)        09:00-12:30        从评估到训练之
低功能自闭症儿童五大范畴的训练        李月裳教授
罗家东老师               
        12:30-14:00        午餐               
        14:00-17:30        自闭症儿童教育策略之
行为管理        罗家东老师               
        14:00-16:00(与以上理论课并行)        家长公开讲座:
自闭症儿童的语言发展及训练        李月裳教授
10月25日——26日(星期六、星期日)实习        09:00-10:00        每个小组个案一的预备及模拟演练        李月裳教授
罗家东老师
王凯华老师
王维明老师
梁溢腾老师       
        B课程:
3天理论课+2天半手把手实践操作。


上课时间:10月22日——10月27日


        10:00-11:00        个案一的评估(10月25日)
个案一的治疗(10月26日)                       
        11:00-12:00        讨论                       
        12:00-13:30        午餐       
        13:30-14:00        个案二、三的预备及模拟演练        李月裳教授
罗家东老师
王凯华老师
王维明老师
梁溢腾老师       
       
        14:00-15:00        个案二的评估(10月25日)
个案二的治疗(10月26日)                       
        15:00-16:00        个案三的评估(10月25日)
个案三的治疗(10月26日)                       
        16:00-17:30        讨论                       
10月27日
(星期一)        09:00-10:30        自闭症谱系障碍训练方法的询证实践        王维明老师
梁溢腾老师       
       
        10:30-11:00        小休       
        11:00-12:00        答问与研讨        全体导师       
       
 楼主| 发表于 2014-9-30 17:32:39 | 显示全部楼层
课程分类及时间安排        A课程(3天理论学习):
   2014年10月22日(星期三)——10月24日(星期五)
        B课程(3天理论学习+2天半实践操作):
2014年10月22日(星期三)——10月27日(星期一)
        C课程(家长公开讲座):
2014年10月24日(星期五下午14:00开始)
《自闭症儿童的语言发展及训练》
上课地点        济南市安安特殊儿童康复中心
济南市 历城区 二环北路1151号

授课语言        普通话
授课对象        医院儿科保健科、儿科发育障碍、儿科神经内科医生、自闭症康复教师、心理辅导老师、自闭症患儿家长等
主办单位        香港中文大学言语治疗中心
香港安安国际自闭症教育基金会
承办单位        济南市安安特殊儿童康复中心
费用(不包含食宿、交通及差旅费)        A课程:(3天理论学习)2400元/人,(前15名报名者可申请香港安安基金会学习津贴600元,如申请成功可按1800元收取)
B课程:(3天理论+2.5天实习)4400元/人
(前10名报名者可申请香港安安基金会学习津贴1000元,如申请成功可按3400元收取)
C课程:(家长讲座)150元/人
报名方法        请填写报名表格,通过银行汇款的(包括网上银行汇款)请连同缴费(汇款)凭证一并电邮至anan.edu@163.com
联系人:姜老师
联系电话:0531—88270710;13964016980
报名截止日期        2014年10月10日(星期五)
名额有限 额满为止 欲报从速
缴费方式        1、现金缴纳。
2、网上快捷支付:
   直接登陆济南市安安特殊儿童康复中心官方网站:www.ananedu.cn,首页左侧点击“支付与捐款”项目进入“在线支付学费”。缴费内容需填写学生姓名、缴费金额以及联系电话,缴费项目请选择“培训费”,并在备注里注明“课程训练费用”。点击“提交”进入银联系统,进行网上支付。
3、银行汇款
4、刷银行卡,现场支付(按每笔金额千分之三收取手续费)
缴费(汇款)账户        济南市安安特殊儿童康复中心
开户行:兴业银行济南历山支行
账户:376050100100047533
报名须知        1、请填报申请学习津贴的学员核对自己的联系方式是否正确,以便我们能够与您取得联系。
2、除课程所选取个案外,家长不得带小朋友参加


下一页附:《课程报名表格》
         《学习津贴申请表格》
 楼主| 发表于 2014-9-30 17:32:54 | 显示全部楼层
《自闭症谱系障碍言语治疗评估及社交沟通训练课程》
报名表格
课程日期:2014年10月22 - 27日
课程选择及费用(请在课程前“√”选择):
        &#61553; A课程:(3天理论学习)2400元/人(可申请基金会学习津贴)
        &#61553; B课程:(3天理论+2.5天实习)4400元/人(可申请基金会学习津贴)
        &#61553; C课程:(家长讲座)150元/人
缴费方式:&#61553;现金        &#61553;网上银行汇款        &#61553;银行汇款        &#61553;刷银行卡
学习津贴:&#61553; 需要基金会提供 (请填写学习津贴申请表)  &#61553;不需要基金会提供
个人数据 (若人数多于一位,可自行复印)                                                               
中文姓名:_________________________     性别:男 / 女 (请删去不适用项)
中心通讯地址: ________________________________________________________
电话号码:____________________/____________________/__________________
                   (住宅)          (办公室)              (手提)
电邮地址:______________________  传真号码:__________________________
职业及职衔:__________________  所属机构名称:_________________________
机构背景/所属部门:&#61553; 民政部   &#61553; 残联   &#61553; 民办:              (列明团体名称)   &#61553; 其它:                       
服务对象中自闭症儿童人数:________(男) ________(女)  年龄范围: __________
教育自闭症儿童经验:&#61553; 有         年    &#61553; 无

         ________________________        ______________________
申请人签署                            日期
(请电邮至anan.edu@163.com,电话 :0531- 88270710)


香港安安国际自闭症教育基金会
学习津贴申请表
   申请课程津贴:
          &#61553; A课程:600元学习津贴(每人每天补贴200元共3天,补贴后课程费用1800元/人)
          &#61553; B课程:1000元学习津贴(每人每天补贴200元共5天,补贴后课程费用3400元/人)
    个人数据 (若人数多于一位,可自行复印)                                                               
中文姓名:________________________性别:男 / 女 (请删去不适用项)
中心通讯地址:____________________________________________________  
电话号码:_____________________/ _____________________ / _______________
                (住宅)              (办公室)                 (手提)
电邮地址:_____________________   传真号码:____________________
职业及职衔:______________________所属机构名称:_______________
机构背景/所属部门:&#61553; 民政部   &#61553; 残联   &#61553; 民办:              (列明团体名称)    &#61553; 其它:            
服务对象中自闭症儿童人数:________(男) ________(女)  年龄范围: _________
教育自闭症儿童经验:&#61553; 有         年    &#61553; 无

申请学习津贴的理由:




         ________________________        ______________________
报读课程申请人签署                      日期
         ________________________        ______________________
机构/单位主管姓名及签署                机构/单位盖印
【请连同报名表格一并电邮至anan.edu@163.com,电话:0531-88270710】

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