我对感统测评的解读！（二）

乐智天地

感统失调涉及触觉，前庭觉和运动觉三个方面，网站的资料给出的症状是笼统的，报告显示以及我经过比对发现，琳琳的触觉和运动觉都没有失调，确实是前庭觉失调了。
前庭觉的概念：　
   前庭觉是影响婴幼儿成长，和学习发展最重要的一种能力。前庭是脸的正前方，传达视听嗅味等讯息，这些讯息的处理中心在后颈部脑干（大脑中枢神经）前方的前庭神经核。由于前庭神经核是大脑讯息的守门器官，身体任何讯息进入大脑，必经前庭神经核过滤，加上又要处理前庭讯息，所以是大脑功能最为重要的守护神，通常称为前庭体系。
　前庭体系正好位于身体到三角形架构的上方，也就是头重脚轻的头部，是平衡感上面最不平衡的地方，所以前庭体系必须和平衡体系保持密切的协调，人类才能理解视听讯息和身体间的正确关系，进而作出应有的行动，这便是所谓的前庭平衡。处理前庭平衡的整个感觉系统，则称为前庭觉。包括视听嗅味等感觉，头部和颈部的所有活动，以及这些讯息和大脑功能区脑细胞的互动，都属于前庭觉。   


前庭觉反应失调表现为两种：前庭反应不足（迟钝）和前庭反应敏感
   前庭觉反应失调不是简单的平衡感不好，相反，琳琳平衡感相当好，她却符合前庭反应不足（迟钝）的一些特征，如：

危险意识低——不太符合，虽然她很爱探险，但截至为此，受伤很少，保护意识还是比较好
喜欢爬上爬下——完全符合
特别喜欢跳上跳下无法不安定——完全符合
特别好动不专心——符合
很难静下来专注于某件事——要分情况，感兴趣的时候，她很专注
听而不闻，视而不见——完全符合，不太听指令
不太听大人的话或指令——基本符合，根据大人的语气来识别，严重的时候还是听话
走路常碰到家具或其他东西——完全不符合，琳琳从走路以来，一直走得很稳
平衡感不佳（空间感不足）——完全不符合，平衡感相当优秀，比同龄人超前半年以上尝试平衡木，并很稳定。
特别喜欢跳沙发、床铺等——完全符合，太喜欢了。
喜欢自己转圈圈——符合，还不怎么转得晕。
有打人的暴力习惯、喜欢丢摔东西——不太符合，性情平和，没有暴力倾向
语言发展较慢——超级不符合，语言发育超前太多，根据摇篮测评，绝对能达到4岁孩子的语言能力

长大后可能会……
算数学、阅读方面有困难——担心，我钟爱的奥数啊，琳琳可不能掉队
马上教马上忘——这倒不会
阅读写字会跳行跳字——有可能
学习的次序性差——暂时没体会
写字左右颠倒、大脑分化功能失调——还不会写
惯用手尚未建立——已建立，右手
跌倒时不会伸手支撑保护自己——没观察过
精细动作不佳——还行，画画不错
视觉追踪、对焦功能不佳——没考察过，加强考察，但是小时候看I SPY，她找东西很能干啊
视觉空间形状概念不佳——对图形的认识建立很早，应该不成其为问题
图画画不好（因为3度空间概念不全）——还比较好，三维意识不错
好动所以容易分心无法集中注意力——的确
为满足前庭刺激喜欢开快车，所以较危险——将来的事儿

   前庭觉反应失调还有个表现，就是视觉不平顺：

   视觉不平顺的概念
   人类的眼睛看物体原本是不稳定的，婴幼儿的视觉跳动是很自然的，所以儿童最喜欢看车子外移动的景物，定能引起她的注意，随着年龄的增长，活动的增加，孩子逐步学会用眼睛盯住较远的目标，视觉也逐渐的稳定下来。这有一个发展的过程，也可以视为动物的静化过程，也可以视为孩子从自然人（接近于某些动物的属性）到社会人的一个小小的侧面。钓鱼的人要抖动鱼杆才有鱼儿上钩；青蛙睡在静态的昆虫堆里也会饿死。这些现象在婴儿的身上，还有原始的生物属性。视觉的稳定对人的生活及认知极为重要，视觉稳定才能有上下左右的移动（梅兰芳的例子）这也是阅读的开始。如果环境不良、爬行不足（严重郁闷，琳琳爬行了6个月，够长了），视觉便不易成熟。一般说一岁半的孩子即能做一些手眼协调的动作，但有一些幼儿四岁甚至四岁以后，视觉仍然不稳定，无法做平顺移动，看书会跳字跳行，数学中三四位数很难正确掌握、做作业看书眼睛容易疲倦，这自然属于神经系统不健全的标志。
    在感觉统合训练中的“视觉追踪”、“图形划消”、“插孔板”都不失为较好的训练器材。


   前庭觉反应不足导致的注意力问题还有很多表现，也来一个一个对照落实：
· 过动——符合
· 注意力无法或有困难集中——偶尔符合
· 注意力短暂——符合
· 注意力一直在转移——符合
· 从事的活动经常缺乏目的性——不符合，目的性很强，她是动机型的学习方式
· 对于不应该注意的事物却投注太多的注意——符合，喜欢观察细节
· 需要别人的提醒才回到所需注意的事物——符合
· 对于有兴趣的事物可以专心——完全符合，有兴趣的事物，如观察蚂蚁，能看很长时间
· 对学校的课业缺乏注意力——没考察过
· 易注意到教室内、外的一举一动，很容易分心——完全符合
· 小孩子一直在动——符合
· 经常以跑代替走——超级完全符合
· 坐立不安——不太符合
· 无法专心及顺利的完成家庭作业——不太符合
· 容易冲动——不太符合
· 话常听一半、或没有听玩就急着反应——完全符合
· 爱说话、说个不停——完全符合
· 无法克制自己——偶尔符合

    对于琳琳出现的前庭觉反应不足以及视觉不平顺的现象，我期待通过感统训练来帮助矫治。

jj525

谢谢分享！！！

min86g

分析的透彻，但就此判断为前庭觉失调 ，我持保留意见。一个孩子分为动态型的孩子和静态的型的孩子，你家的孩子明显是动态的型的孩子。对于这样的孩子，手头上要有自己喜欢做的事情才不会让你觉得累。同时你跟他互动还的经常变换节奏和方式，这样他才喜欢！~所以简单说用动态型的方法跟你 的孩子互动会更好些！~