求助孩子上语言课越来越不配合

5082044 · 发表于 2012-10-11 12:15:16

我孩子2岁7个月诊断孤独症倾向注意力语言不好刚开始上语言课的时候捏着嘴还能叫爸爸妈妈上了有10天了开始耍赖不配合在教室乱跑乱爬捏嘴也不喊了上感统课还是不错的比较配合头痛啊一天200多块的训练费 {:soso_e154:}{:soso_e154:}

北京闫老师 · 发表于 2012-10-11 19:58:26

孩子还没有适应环境没有适应个训老师。不要强迫。

白老师北京 · 发表于 2012-10-11 20:03:07

说的不太详细，

风儿 · 发表于 2013-3-7 23:54:47

那就找老师，花的钱那

n121132321 · 发表于 2013-3-8 10:58:23

建議多做一些"前庭覺"刺激的感統訓練,體力消耗一些比較能專心

宜昌治治妈0203 · 发表于 2013-3-8 11:23:43

-前庭觉逃避-
对动作经验胆怯且小心翼翼（非冒险主义者）
害怕游乐场设备，例如溜滑梯、秋千、立体方格（攀爬）铁架或供儿童攀爬的猴架
晕车，即使是短程
害怕高度，或不喜欢双脚离地
害怕电梯或升降梯
动作笨拙或不协调
害怕上下楼梯（例如，会用双手握住扶手）
看起来倔强顽固或不配合
低自尊心，因为不会与他人一起玩耍，尤其是在户外
操弄性，尤其是在缺乏掌控感的时候（例如，孩童可能会说：让我们到树下玩吧，只有小婴儿才会玩溜滑梯）

-前庭觉寻求-
在室外或户外从事会危及安全性的活动
无法静止下来
冲动（先做才想）
用跑步代替走路
不断动个不停（例如，扭动、坐立不安、前后晃动、跳上跳下）
无论旋转多久都不会头晕

-前庭觉反应不足-
较容易发生意外
协调性低于其他学龄前孩童
未注意到动作或动作方向的变化（例如在秋千上荡高）
较容易感到疲惫或懒散

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