陳鴻偉主任讲座家长问题集锦

水鸟上工

有些問題很複雜,一時半會說不完,先簡單的回應一下
1. 有
2. 社會性能力不足,從小團體技巧培養
3. 很複雜,從核心的社會趨向能力開始,社會參照,誘發JA
4. 孩子的問題是多元的,從核心問題先進行干預
5. 從小團體技巧培養
6. 社會性不佳,沉溺自我的興趣,從培養社會性能力開始,不要聚焦在問題上
7. 安坐,觀察學習,模仿,要求性溝通,社會參照
8. 社交技巧培養
9. PEP3,目前用最多的量表
10.不要,先培養先備能力吧
11.一對一互動為主,要同時考量社會性能力以及語言理解的部分
12.他的先備能力準備好了嗎
13.社會性不佳,所以表現出"配合性"的問題
14.同上,社會性不佳,沉溺自我的興趣,從培養社會性能力開始,不要聚焦在問題上
15.同12
16.社會性沒有培養,看起來只是在硬性的敎模仿,還不如你模仿他
17.目前入學用的量表最多就是PEP3,或者直接的行為觀察
18.ABC,從原因先改善,預防重於干預
19.溝通和彈性不夠好吧,每次互動時加一點點小變化給他
20.6歲為什麼要練著色,拿卡片?
21.家庭干預最好,提供大量且密集的互動為主
22.要,從主動性能力的誘發開始,缺乏主動參與及思考會影響很多往後的能力
23.ASD只有診斷工具,測評要看測的對應能力是什麼,智力測驗或者發展測驗?
24.涉及很多基本能力,先從社會性能力開始培養
25.等待
26.8個月就可以被診斷
27.不是
28.有媽媽就夠了,如果太累可以放部分時間
29.理論上是好的,最終還是要看操作
30.陪讀不一定是好事,把先備能力打好最重要
31.因為他參與有困難,幫助他參與進去
32.社會性不佳,抓緊時間先培養社會性能力,"主動"最重要

訸訸妈妈

感谢北京自闭症论坛搭建的平台，感谢人幼的陈老师精彩讲座，感谢治治妈妈及时传达信息！！！

宜昌治治妈0203

水鸟上工 发表于 2012-9-25 15:30
有些問題很複雜,一時半會說不完,先簡單的回應一下
1. 有
2. 社會性能力不足,從小團體技巧培養

感谢北京自闭症论坛搭建的平台，感谢枫彩世代、感谢人幼的陈老师精彩讲座

虎仔他妈

水鸟上工是谁？谢谢他的回复！

浪心雨

谢谢陈老师

lila

水鸟上工 发表于 2012-9-25 15:30
有些問題很複雜,一時半會說不完,先簡單的回應一下
1. 有
2. 社會性能力不足,從小團體技巧培養

   

宜昌治治妈0203

水鸟上工 发表于 2012-9-25 15:30
有些問題很複雜,一時半會說不完,先簡單的回應一下
1. 有
2. 社會性能力不足,從小團體技巧培養

陈鸿伟先生治学甚为严谨、非常钦佩！因先生一人、而致众家长兴移民台湾之念，实奇哉！谢谢先生！

宜昌治治妈0203

问题十八: <o:p> </o:p>

一转就晕的怎么办？ 那孩子晕的厉害，那还要每次都刺激她吗？像我孩子，10分钟很晕的，以后是减量还是继续这样啊？ <o:p> </o:p>

老师：
可能孩子前庭过敏感，但这处置的确是需要给予前庭，但是需要先给予比较慢速还有直线，再慢慢加入其他活动，再把速度逐渐提高，但是绝对不是他会晕却硬要他上去，例如:重力不安全感是孩子会害怕部分前庭刺激。今天孩子已经很害怕了，你又要让他硬上去，在那大哭，这太不人道了。前庭刺激的活动是感统里最需要注意的以及观测的。很多书籍以及资料里都写道 当孩子有生理上不舒服反应，脸色发白、想吐、头很晕、立刻停止。 <o:p> </o:p>

不是减量问题，而是整个活动要调整， 我也会让我的孩子在上面玩十几分钟，但是我会加其他有目地的活动，一下快一下慢，一下又反向，再用其他更有目的活动去一起执行。前庭只要有重心头部位置改变就是有前庭刺激。跑步、走路、跳、都有前庭。 <o:p> </o:p>

宜昌治治妈0203

问题十七： <o:p> </o:p>

我们孩子目前在做感统，其中有个竖抱桶，每次下来晕的都不想睁眼睛，那个老师说，这是在刺激前庭，我有些担心，每次10分钟，下来都很晕。刚开始5分钟左右，让把头抬着，孩子还可以，后来换了个老师说量不够，加长时间到10分，昨天13分，下来不睁眼了，抱着老师，后来睡着了，吓得我。我想问问，这个项目正确的事要怎么做啊？ <o:p> </o:p>

老师:  <o:p> </o:p>

各位家长，你们有试着自己上去转过吗？基本上孩子对于前庭忍受度普遍比我们还高，前庭失调的评估不是让孩子上次转一转会不会晕来断定，要看的是孩子到底是前庭失调的哪一部分。前庭失调有分重力不安全感，动作嫌恶反应，前庭反应不足，前庭反应过度。前庭刺激绝对不是只有转抱桶这一项，每种失调的处置都会有点不同