在使用强化的时候还须要了解些什么?

宜昌治治妈0203

在使用强化的时候还须要了解些什么?

         要坚持使用孩子非常喜欢的东西。

         当使用特定的强化物时，确保孩子不能随意接触到强化物，否则强化物将失去其效力。如果孩子饿了，糖果作为强化物才会更有效；如果孩子渴了，饮料作为强化物才会更有效；如果儿童几天没有看了，电视、电脑作为强化物才会更有效。

         在孩子表现出你所想看到的行为后，立即给他强化物。大部分孤独症儿童并不理解延迟强化。让孩子等待得到强化的时间过长，很可能无法强化孩子正确的行为。

         不要把生活必备品作为强化物，比如，一日三餐的食物、水、衣服等等。

         始终坚持把初级强化物和高级强化物配合使用。最终的目的是淡出初级强化物，而代之以高级强化物。比如，把表扬（高级强化物）与巧克力（初级强化物）配合使用。

         间歇性强化。一旦儿童能够把强化物和他的特定行为联系起来，你就须要决定使用强化物频率。否则，孩子将依赖于强化物。如果这时你再继续对孩子的每一个正确的行为给予强化物，那么，当你试图消退强化物的时候，他的正确行为也会很快随之消失。这时如果你时不时地给他强化物，孩子并不知道你什么时候将会给他强化物，他的行为就会维持相当长一段时间。训练一个新的行为往往需要大量的练习，因此，你有充分的机会去给予强化物。

         定期检查强化物的效用。孩子们的兴趣每时每刻都在变化。最有效的方式是观察孩子的行为是增加了还是减少了，看看强化物是否对他们仍然有用。

         不要以为现在市场上流行的，或者其他儿童所喜爱的东西就一定是你的孩子所喜爱的强化物。要看它对你的孩子是否有意义。

         绝对不要把扣留强化物作为惩罚问题行为的手段，这不是一个有效的行为的管理方法。