情绪行为异常儿童焦虑的鉴别

一定，要幸福

情绪行为异常儿童一般表现为焦虑，恐惧，抑郁，退缩，神经衰弱等，情绪行为异常儿童的严重程度是有差异的，多数儿童是属于轻度的。

一，焦虑的鉴别
焦虑是情绪行为异常儿童较为常见的一种情绪问题，焦虑经常表现为主观的焦虑体验，外在的不安行为和生理反应等，儿童的过度焦虑是由于担心不能达到目标或感觉到存在不能克服障碍的威胁，使自尊心和自信心受挫，增加失败感和内疚感，从而形成紧张不安并带有恐惧的情绪状态。

过度焦虑的孩子往往敏感，多虑，缺乏自信心。在生理上，常因此出现睡眠不好，做恶梦，讲梦话，食欲不振，心跳多汗，尿频，便秘等症状。过度焦虑还会影响儿童的行为，智力及人格扽。过度焦虑的俄通往往表现出退缩，多度顺从，暴怒，恐惧等。他们经常不能完成学习任务，过度敏感，自我评价过低，做事优柔寡断，谨小慎微，忧郁消沉，因此他们往往不受同伴的欢迎。

                           


1，对许多事情或活动过度的焦虑和担忧，持续时间不少于六个月。

2，难以控制担忧

3，焦虑和担忧至少有以下三种或以上症状，坐立不安或感觉紧张，容易疲劳，难以集中注意或头脑空白，易兴奋，肌肉紧张，睡眠障碍（难以入睡，易惊醒或睡眠不足）
焦虑的类别不同，鉴别的标准不同，要根据具体的种类来鉴别。

锁心

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