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发表于 2012-7-9 01:29:33
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孩子出现这种情况,就要考虑孩子的自身原因和外在环境了。
我半个月前接了这样一个孩子,是女孩,07年出生的,11年的3月份给孩子送到了部队的幼儿园,从到了幼儿园之后孩子就渐渐的不说话了,吃饭是老师给多少就吃多少,做操和游戏的时候都是自己一个人在那里站着,一天一句话都不说,老师问的着急了,就点头或摇头,头半年回家后还说话,但是脾气变得很坏,经常和姐姐动手打架。从今年年初开始,孩子回家也不怎么说话了。
因为这个孩子的姐姐是我的学生,家长就找我要我帮忙,我看见这个孩子的时候,孩子紧张得双手攥的紧紧的,气色也很不好,双眼发锈没有光泽。
我首先向孩子伸出双手,面带微笑,问孩子,是否愿意和我做朋友,一起玩游戏呢?孩子紧张的向后退,我没有继续和孩子说话,一直面带笑容,伸着双手等着孩子,持续了十几分钟之后,孩子才慢慢的把小手拿出来,搭在我的手上。
经过半个月的引导,孩子已经能和其他的小朋友玩了,上我的课程的时候可能跟着朗读,但是和我说话的时候还是少,和负责生活的老师沟通的很好。
通过生活老师和孩子的对话,孩子是说,她不喜欢幼儿园的老师,不想和她们说话。
所以我给楼上家长的建议是,先给孩子请几天假,找个孩子喜欢的人相处几天,让孩子的神经放松下来,慢慢的和孩子沟通找到问题的原因,如果是因为老师的问题,那就要考虑给孩子换幼儿园了。如果不是这个原因的话,在寻找别的方法解决问题。 |
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