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根据世界卫生组织统计,全球每20分钟就有一个患有自闭症的孩子诞生,我国庞大的自闭症患者群体也不容忽视
对比于巨大的发病人口,我国对自闭症儿童教育及康复的研究及发展仍处在初级阶段。由于人们对自闭症的认识不足,自闭症康复及教育问题缺乏社会各界的重视和扶持,这些原因导致国内众多自闭症康教机构的发展遇到了许多困难。他们面临的两大主要难题是:资金和技术的匮乏,以及机构之间沟通不顺畅。苦于资金的匮乏,全国各康复医疗和训练机构无法引进国外先进的治疗设备和技术;相互之间缺少沟通的平台,这导致他们很难真正接触和深入了解各种国际先进、成熟的教育训练理念和方法。
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