正常儿童发展顺序表-- 一模枋发展

ranranmama

一、        模仿发展


年龄        发展部分        发展项目
5-12个月        动作模仿        1、能模仿简单操弄物件的方法：
•能模仿取出杯子中的积木
•能模仿敲打物件
        语言模仿        2、能模仿成人发出一些自己已发出的简单声音：
•能模仿非语言性的声音（例：咳声，卡嗒声）
•能模仿咿呀学话语声
3、能初步模仿一些不熟悉的声音：
•能模仿新字
1-2岁        动作模仿        1、        能模仿简单的动作：
•能模仿将物件放入盒子内
•能模仿简单的身体动作（例：拍手、挥手、跺脚等）
2、能模仿使用常见的物件：
•能模仿折纸（例：将纸对折）
•能模仿绘画单一的线条（例：垂直或线条）
        语言模仿        3、能模仿说出字词
•能模仿说出所听到的4个字中的其中2个
4、能模仿较复杂的非语言性声音：
•能模仿别人的哭声
•能模仿别人的笑声
2-3岁        动作模仿        1、        模仿较复杂的连串动作：
•能模仿做出简单有节奏及韵律的动作（例：在唱儿歌时，能模仿树木，将手伸向上左右的慢慢的摆动，以配合歌曲的旋律）
2、能模仿使用物件作较复杂的活动：
•能使用乐器或其他物件，模仿出相同的节奏和旋律
•能模仿绘画相连的线条
•当别人在玩耍时，能在旁边模仿以相同的方式玩耍
        语言模仿        3、能模仿说出词语及短句：
•能模仿说出物件及身体部分的名称
•能模仿说出简单句子
•能模仿说出由2-3个字或数字组成的字串
3-4岁        动作模仿        1、能模仿精细的身体动作：
•能模仿握着拳头时，伸出大拇指来扭动
2、能模仿使用物件作较复杂的活动：
•能模仿使用积木砌桥
•能模仿使用胶泥造出各种形状
        语言模仿        3、能模仿说出短句：
•能模仿说出由3-4个数字组成的字串
•能模仿由6个字组成的短句
4岁以上        动作模仿        1、        能模仿较复杂或一连串有先后次序的动作：
•能模仿做出不同动物的动作（例：上下挥动手臂以模仿小鸟飞翔）
•能模仿做出简单的热身运动（例：伸出手臂，并向下弯腰，以手指触及自己的脚尖）
        语言模仿        2、        能模仿使用不同的复杂句子：
•能模仿使用复句（例：我不知道他为什么哭。）