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孤独症儿童构音器官运动训练操

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发表于 2012-4-9 02:04:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

   
1.口部活动:共4节。使学生的口部肌肉、关节共同协调来完成动作。
      
A.噘起嘴
      
B.咧开嘴
      
C.鼓起腮
      
D.咂咂唇
   

2.舌部运动:共6节。充分调动学生舌部肌肉活动,使舌活动更灵活,能够在发音时找到正确位置。  
     
A.伸收舌
      
B.舔嘴唇
      
C.舔嘴角
      
D.弹响舌
      
E.舔绕唇
      
F.顶两腮
   
3.下颌运动:共4节。提高学生在发音时下颌的控制能力。
     
A.张口闭口
     
B.左右移动
     
C.前后移动
      
D.上下扣齿




第二部分:按摩操,共6节
通过按、揉、搓、弹、捏等手法,刺激穴位,从而使参与发音的各部分肌肉的运动功能得到提高。
      
A.抹口轮
      
B.捏下颜
      
C.擦下巴
      
D.弹颧腮
      
E.揉面颊
      
F.轻拍面部

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