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当自闭症孩子发脾气的时候往往使家长头疼不已,其实只要从多角度分析出自闭症孩子发脾气的原因,就能很好的解决这一问题。
1.从生理状况而言:
当儿童大脑的生化条件不理想,或是饮食、体内维生素、矿物质不均衡时,都会造成孩童的冲动或容易发脾气,从而引起各种各样的问题行为。例如:打人。
2.从心理角度而言:
孤独症小孩语言方面有不同程度的障碍,当小孩压力增多无从疏解时,加上本身就有此种个性就更容易发脾气。
3.从能力得角度而言:孤独症人士的理解、表达能力较差时,自己的需求受到人家的阻止,又不理解人家为什么阻止他。他正好有那种遗传因子与人格就会易发脾气。如果我们不理解孤独症的儿童的真正用意或误会了他,这也是一个值得思考的问题。
特教老师应如何处理孤独症儿童问题行为
1、早发现早处理,以免形成习惯。
2、第一次处理最为重要,告诉所有相关的人我的处理方法。
3、坚持原则,要有耐性,有效的方法要坚持用上三个月以上。
4、问题行为得到有效处理后,还要巩固一段时间。
5、在学习和日常中:
一、对于有可能接触新奇感的东西要提前做好心理建设,以免造成过渡兴奋;
二、培养他们的学习兴趣。授课时,教师要用自己的语言、动作、形象、实物、图表、模型等多种手段和方法,引起孤独症儿童对学习的兴趣。
三、培养他们的纪律性。对孤独症儿童要经常提醒、从每一件事做起,如伸手要、安坐、不偷、不抢、不捡脏东西吃、不乱动别人的东西,不干扰别人。
四、取丰富多彩的教学内容培养他们的能力。要采用彩色图画相配合的教材吸引他们,努力启发儿童独立思考。
五、具体个案具体分析,多一些鼓励,多点支持正性行为。
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