自闭症儿童教育的原则与目标

北漂小贝贝

（一）      原则：
自闭症儿童的个别差异很大，要制定一个适合所有人的教学目标或课程内
容是不可能的。因此，我们除了要了解他们的特征外，还要为每个学生作评估，找出它们的学习基线，结合学生的需要，针对实用性和生活化，为他们编写和使得个别教学计划。
（二）      目标：
1、针对每一位自闭症儿童的行为及特征，为他们设计规律化的学习环境，
使他们减少不良的行为表现。
2、          据他们的语言能力，让他们学习一套适合自己的沟通方法，使他们能
表达自己的需要及跟别人沟通。
3、          训练他们有良好的工作态度和习惯，为他们日后融入社会做准备。
4、          通过训练后，能跟其他同学一起上课，一起玩耍，融入社会。