| 活动过程 | 活动内容 | 策略和建议 |
| 活动一 | 插铅笔的练习
1、准备盛满沙的小瓶
2、示范将铅笔插在瓶中
3、鼓励儿童模仿照做
4、加强插的概念
| 适当给与奖励，一对一训练效果较好
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| 活动二 | 插牙签或火柴的练习
1、先与儿童一起玩橡皮泥，将橡皮泥揉成团
2、将牙签或火柴插到橡皮泥团里
3、加强插的概念
| 儿童能力较高时，可提高难度，拇指、食指捏小棍插 |
| 活动三 | 不同小物品的插
1、将鞋盒挖一些洞
2、示范将不同的物品匹配穿过洞
3、让儿童将不同的物品与小洞匹配穿过洞，放入盒中
| 利用活动增强儿童的兴趣
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| 活动四 | 将圆柱插入板中
1、在儿童面前示范将圆木插入柱板中
2、口头提示儿童模仿做（较大的孔和板）
3、引导儿童以前三指抓握起圆柱，将圆柱插入板中
4、数量逐渐增多
| 可先用单一的圆柱和柱板，熟练后再用多个的圆柱和柱板 |
| 活动五 | 提高插的难度
a、 按大小插
b、按高矮插
c、 按颜色插
| 不同大小、高矮、颜色的柱板组合并适当给与奖励
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| 活动六 | 游戏
a、 看谁插的快
b、看谁插的多
c、 看谁听指令，插的对
| 可采用小组教学模式，两人或多人竞赛
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发表于 2011-12-27 19:56:44
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