面对自闭症孩子，你真的着急吗？

星儿之家曹老师

大家好，我是曹老师，脸大的曹。

今天不炒干货，来熬一碗带毒的鸡汤。

我想问大家一个问题，面对这么一个孤独症的孩子你到底急不急？
急！急！急！

我想大多数家长都会这么回答。但是你真的急么？

常常有家长问我：曹老师什么是自闭症？自闭症吃什么药可以好？我的孩子需要多久才能痊愈？我家孩子什么时候能跟正常孩子一样？

你们觉得这些问题正常么？问这些问题的有新家长，也有老家长。从我一个康复师的角度来看，这太不正常了。

我们现在这个社会是一个信息爆炸的社会，除了宇宙飞船怎么造你在网上查不到，剩下的绝大部分都能在网上查到。甚至毒品怎么做，化学公式是什么，需要的原料有什么都可以查到。

如果各位真的急，为什么不去网上查一查自闭症到底是个什么东西？自闭症的特征，表现以及目前为止有没有药物可以治疗，有没有发现病因。这些东西在网上随处可查。

如果每个家长真的急，如果真的每个家长都看了自闭症的介绍，怎么可能还会有那么多去吃药的，打针的，搞生物疗法的？至于那些跳大神的，求神拜佛的我就不多说了。

说到这里有的家长可能会说：曹老师，我是真的急，我孩子诊断完我就去网上搜了自闭症，有所了解之后我就听了医生的推荐，去了机构进行训练。

那我只能说明你还是不急。这就像你得了病，你问医生我得的什么病？医生说：哎呀，这个病可难治，目前没发现病因，医院也没什么办法，你去学校上课吧。

你不觉得奇怪么？医院是干嘛的，治病的。结果你去了医院，医生检查完叫你去学校，一个医疗单位解决不了的问题让你去教育行业，这难道不奇怪么？

如果你真的为了孩子急，你会不想清楚就听医生的话？让你去学校你就去学校么？哪怕确实去学校有帮助，那你是不是也要前期调查一下这个学校行不行，是不是也要看看这个学校老师行不行，是不是要问一下在这个学校上学的孩子家长这个学校行不行。即使你是个新家长，还没有意识到父母在孩子康复当中的重要性，但起码这些问题是你要考虑的吧？

有的家长会说，曹老师我真的急。我去网上查了资料，也对机构考察了一圈，然后才把孩子送进机构。

你还是不急。你进了机构，跟老师交流完之后，你起码要知道老师用的什么方法吧。接着上面的例子，孩子进了学校，你总要看老师用的什么教材吧？每天上学送过去，下学去接，老师说什么你真的就信什么了？

送进机构，难道你就不好奇老师到底在用什么方法进行教学么？难道你就没有想自己学习的欲望么？

我们先不谈别的，只谈ABA，因为国内大多数的机构都在使用ABA。那在这么一个信息爆炸的年代，你有没有查一下什么是ABA？ABA有什么方法技巧可以来提高孩子的能力？或者说，ABA到底对孩子有没有用。很多家长批ABA，我不反对家长批，但是你真的了解么你就批？人家说不好你就说不好，人家说好你就说好。孩子是你的还是别人的？

了解了之后你有没有想老师的操作是不是正确规范，有没有想老师的康复思路方向是否正确？

希望家长一定要明白一点，孩子是自己的，不是别人的。孩子不能在机构呆很久，也不能跟一个老师生活一辈子。

我从来不反对大家进机构，在自己没有扎实的理论和实践前，找一些正规的，可以让家长跟进学习的机构，会帮助家长迅速的成长。

我反对的只是过于依赖机构，为了孩子上机构而去机构的行为。

我理解大家，我知道大家真的急，面对这么一个孩子压力也很大。但是真的希望大家能急在点子上，不要瞎着急。

家长瞎着急还体现在别的方面，比如没语音的希望孩子迅速的有语音，认知弱的希望尽快的提高认知。

本身提高这些能力没错，错就错在家长太急躁，希望能在短时间内得到最大的进步和提高。负责任的告诉大家，孩子康复是个长期战斗的过程。很多基础能力的提高少则一年半载，多则需要一生的不断训练。

如果各位家长不注重孩子基础能力的培养和提高，一味的追求技能型的进步，总有一天孩子会因为基础能力的欠缺会造成后续项目的停滞。

比如注意力的训练，规则感的建立，自我管理的养成，呼名反应等等。

希望各位家长能急到点儿上，急到刀刃儿上。急而不乱，急而不躁是我们家长该有的急。

切忌急中生乱，急功近利。

因为见了太多的家长，也见了太多的悲剧。所以真的不想各位付出了大量的金钱、时间却没有回报。这条路，唯有自己学习，不断的尝试才可以走下去。

最后衷心的祝福各位家长和孩子，并且希望在十年之后，各位能不后悔现在的所作所为。

曹老师有话说，曹老师会一直有话说。希望大家关注自闭症群体，关注自闭症公益事业，关注我。谢谢。

种座金山

呵呵  好得罪人的话