公益专业视频课《雷秀雅：走进自闭症儿童的内心》

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注明：此课程为北京林业大学雷秀雅教授在天天心理网独家开设的自闭症专业科普系列课程。

如果你是自闭症机构或组织，可以免费申请自闭症课程学习名额，这里是申请地址：https://jinshuju.net/f/xR0Oni

有一群孩子，

他们有着最纯洁的眼睛，却不愿与你对视；

他们有着良好的听力，却对外界充耳不闻；

他们有着天籁嗓音，却不怎么开口与你对话；

他们像星星般纯净，却也如星星般遥远……

他们，是自闭症谱系里的孩子。

上述是一段对自闭症孩子的描写。然而，你真的对他们了解并接纳吗？

自闭症儿童患者，是一个数目不断增加，却不为社会所广泛关注、理解的群体，是个缺乏社会普遍关爱的群体。

据统计，目前全球有3500万人患有自闭症，仅我国就有各类自闭症患者约800万。全球每20分钟就有一名自闭症儿童诞生，平均每150个新生儿中就有1个自闭症儿出生。近年来，该病发病率在世界各地呈急剧上升趋势。据2012年3月底美国疾病控制与预防中心（CDC）的最新统计，目前美国患自闭症孩子的平均比例为1/88，男孩患病比例更高，为1/54。

在中国，若按儿童人口计算，2000年中国儿童人口数量为2亿9千万左右，占总人口的22.89%。

自闭症儿童约占了儿童总数的千分之六！而且不能否认，还有许多自闭症儿童没有被发现、诊断，更说不上治疗。

中国的自闭症儿童患者人数和治疗矫正方面都始终面临巨大的挑战！

自闭症（Autism），又称孤独症，被医学界定义只有70年历史。

自闭症不是心理问题，不是智力障碍，不是电影里的天才人格，更不是个性孤僻、不爱与人打交道。

那么

• 自闭症到底是什么？
• 他们到底与正常孩子有何不同？
• 作为家长如何观察孩子的早期表现？
• 您的孩子是否真的是自闭症？
• 该如何识别自闭症孩子？如何正确认识他们？
• 是什么原因使他们成为自闭症儿童？
• 我们又该如何帮助这些孩子？
  

这门课程，就是要带你认清【自闭症】的真相。

【课程架构】

第一章、自闭症儿童的发现

• 早期症状表现
• 与其他发展性障碍的区别
  

第二章、关于自闭症的几个误区

• 认识误区
• 教育误区
  

第三章、自闭症的成因分析

第四章、自闭症儿童的教育

• 特殊教育
• 融合教育
  

第五章、自闭症儿童的治疗

• 饮食治疗
• 运动治疗
• 心理治疗
  

【授课讲师】

雷秀雅

北京林业大学人文学院心理学教授，日本山口大学东亚研究科心理学博士，主要研究领域是发展与教育心理学，在青少年心理、特殊儿童教育等方面成就突出，尤其对自闭症儿童有深入的探索和丰富的实践经验，并于2008年创立了“北京林业大学彩虹宝贝自闭症儿童心理干预中心”。著作：《心理咨询与治疗》、《自闭症儿童教育心理学的理论与技术》等。

【课程出品方】 天天心理网【授课方式】

本课程采取网络授课方式，支持电脑端和移动端。

在课程有效期内，所有课时均可反复学习、复习。

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