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孩子快5周了,在培训机构学习,有点进步,但总的感觉自己没好好的系统为孩子指定计划,看了一些书本和视频,觉得自己要做的东西很多,也学的也很多。
看到图片交流教学方法,觉得不错,但我的意思,我的孩子现在,我们让他复述我们的话,词语会跟着我们念,比如说“球”“饼干”“篮球”等等,都会跟我们读,指着东西也会念出来,如果要说一个句子就有点难度了,比如说“我要吃饭”,“我要出去玩”往往只肯说后面的词或者字,不肯全部念!特感觉他对事物没有个概念,比如我问他?我是谁,他不懂得换位.不理解。。这个情况适合用图片教学吗,会不会用了以后原来会的也退步了? |
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