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名称:
我喜欢的东西
内容:
把几张孩子喜欢的图片塞入活页夹,可以让孩子从报纸或杂志上选取图画。你们可以一起看这本活页夹,说出每一样物品的名称,孩子也可以自己坐着去翻阅这些图片。 培养识字前能力,激发有创造力的游戏活动。
那只鸟叫什么 到处有声音!坐在屋前的草坪或公园的长椅上,告诉孩子你们所听到的每一种声响-狗叫、汽车喇叭声、自行车铃声、鸟叫声等等。 培养社交能力和声音意识,了解日常事务。
雨点落到我头上 在给孩子洗澡的时候,可以用浴巾或手指轻轻地滴水到他头上,同时唱起一首跟“雨”有关的歌。
作用:
提供一种独特的触觉和音乐经验,培养语言能力,促进社交能力。
父母的阅读时间 把孩子抱在膝上,不是给他读儿童书,而是对他读你自己想读的东西-报纸、杂志、食谱、朋友来信等等。 培养识字能力,促进社交能力。
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