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自闭症孩子的眼神往往是飘忽不定的,即使说话的时候也不一定看着你,如何训练自闭症孩子的眼神呢?
一、在孩子玩一件物品入迷时或正要接触一件物品时,请你立即抢走。
也可以是你命令他搬运一件物品,在他搬运的途中进行抢劫。一般情况孩子都会作出反应,或看你,或哭闹。这时,你要命令他看着你,并说:我看见了,还给我。然后再还给他。如此反复,即锻炼了孩子的视觉追踪,又锻炼孩子的视觉凝视,同时训练了孩子的语言表达能力。当然没有语言的孩子,可以叫他运用肢体语言,如:你说还给我的同时,拿起他的手教他拍拍胸口。
二、在第一段的训练熟练后,进入此段。
当孩子说完上述句子,你告诉他,到你的手中来抢回去,当然啊最好有人辅助。一开始你可以只是闪躲一下,只要孩子伸手抓,你就应该还给他,否则会给孩子带来挫败感,得不偿失。慢慢过渡到,他可以自己追着你到处跑。
三、此段的训练不但要在二段熟练后进行,更重要的是,要提前专业化训练一顿时间。
训练的内容是:
你命令他反复的为你搬运一系列东西,搬运的同时进行一二段的训练。
熟练后,教他回头看偷袭鬼,并保护好自己的东西不被抢走。要进行此阶段的训练并不容易。
你还需要有一个快速行动的组合训练,即,一同倒入训练,和定向射击训练等。
训练方法:
和孩子站在同一起跑线上,喊:1 2 3 开始!快速跑向一堆可共扑倒的柔软物体,如懒骨头(如有需要可联系我们,我们自己批量定做的价格很便宜)。
如此反复,为了节约时间并增加游戏的刺激性和训练实用性,可限定回到原位的规则,如:青蛙跳,袋鼠跳,蛇行,滚,跪走,匍匐前进,倒走,倒爬,等方式。二,在墙上相聚约1.5至两米的离地月40厘米左右的地方分别钉钉。在两个钉子上固定一条约3至4米的橡皮筋。将孩子靠墙立在两个钉子的中间,训练者在孩子的对面手持一软的球,如弓在鉉般的抓着橡皮筋,瞄准孩子射击,射击前,训练者要前后左右或进或退,或上或下,或快或慢的转换脚步,并作出夸张的表情,发出夸张的声音,制造紧张的气氛,待孩子做出(可与人辅助)自我保护的动作后,射出你的球(仅把球用力抛出砸向孩子,橡皮筋应缓慢释放,以免伤到孩子)。
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