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有个观念问题要先告诉大家:有过动症的孩子一定无法集中注意力;但是专注力不足的孩子不一定有过动症。孩子坐不住不一定就是过动症,服从性不够占大部份因素。
专注力不足的孩子也是会出现一些特征,这些特征也是需被观察六个月以上。
特征大致上有:
可看见在作业上或是一些活动上不细心,或是常不小心就犯错。
没耐心或是很难忍受做作业或是玩一些活动。
跟他讲话时,他总是好像没在听一样。
做事情没组织没系统,好像总是乱七八糟。
常会逃避、或是不喜欢做一些要他花脑筋的事,例如做作业。
常会掉东西或忘掉东西放哪去了。
很容易分心。
即使是每天都要做的事他也很容易忘掉。
不妨把过动症的特征和专注力不足的特征拿来做个比较,很容易可以看出两者之间还是有差异的。一个专注力不足的六岁孩子,很乖很聪明,坐在教室一点也不吵闹,但仔细看她,一坐下没几分钟,眼睛就不知看哪去了,看来像在作白日梦一样,不知道在想什么。老师说的她完全没听到。常常不记得老师要她们回家做什么,老师告诉我这个孩子有专注力不足的问题。
不管是过动症、专注力不足或是服从性不够,这些都可以矫正的。
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